ESTÁ LLOVIENDO HOY

Elsa Sánchez


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Está lloviendo hoy, el cielo está gris
llueve fuera sí y yo no puedo salir
pero es bueno que ... llueva hoy.


La lluvia hace ríos que van hacia el mar
llena los pantanos, nos limpia la ciudad
sirve para lavar, sirve para beber
tu cuerpo y tus manos limpiarán muy bien.


(Estribillo)

Todo lo que vive sueña con ver el agua caer
tú debes saber que la lluvia es buena para crecer.



(Estribillo)


Puedes lavar con agua, tus dientes cepillar,
agua para tu ducha, agua para limpiar,
el bosque la quiere para renacer
con ella regamos la huerta y el vergel.


(Estribillo)



Mi canción.

La elección me resultó bastante difícil, debido a que hay muchas canciones infantiles entre las que poder escoger.
Dado que sólo podía escoger una, finalmente me decidí por "Está lloviendo hoy". Es una canción que me trae muy buenos recuerdos, ya que era una de las canciones que cantábamos en clase de Infantil cuando era pequeña.


¿Cómo podemos trabajar la canción en el aula?

A la hora de enseñar una canción a nuestros alumnos tenemos que tener en cuenta una serie de pasos:

  • 1º Paso: Lo primero que hacemos es hablar con los niños sobre el tema o historia de la canción. De este modo, les introducimos en un contexto para hacerles más fácil la comprensión y aprendizaje de la canción.

  • 2º Paso: A continuación, el maestro canta la canción (él solo, como presentación). Así los niños se acostumbrarán a la melodía y ritmo.

  • 3º Paso: El aprendizaje de la letra lo llevaremos a cabo poco a poco. A medida que cantemos la canción, haremos un gesto con la mano a los niños para que la repitan. Llevaremos a cabo ésto repetidas veces, hasta que veamos que todos los niños la han aprendido correctamente (pero sin llegar a ser demasiado exigentes, ya que si la repetimos demasiadas veces los niños pueden llegar a cansarse y perder el entusiasmo inicial).

  • 4º Paso: Podemos ir añadiendo gestos y mucha expresividad. Es importante que los niños consigan imitarnos y poco a poco irán asimilando la canción.

  • 5º Paso: Una vez que los niños hayan aprendido la canción, podemos incluir instrumentos musicales, inventar estrofas diferentes,...etc). En cuanto a los instrumentos, considero que los mas adecuados serían: los triángulos y los metalófonos; ambos podrían simular las gotas de lluvia. Incluso podrían moverse por la clase mientras los tocan y bailar en corro.


El video de la canción.

Este sería el video original de la canción

http://www.youtube.com/watch?v=RpGP1PJNfUw